DIPlôme Etat

ACCOMPAGNANT ÉDUCATIF ET SOCIAL

L’accompagnant éducatif et social réalise des interventions sociales au quotidien visant à accompagner la personne en situation de handicap ou touchée par un manque d’autonomie quelles qu’en soient l’origine ou la nature. Il prend en compte les difficultés liées à l’âge, à la maladie ou au mode de vie ou les conséquences d’une situation sociale de vulnérabilité, pour permettre à la personne d’être actrice de son projet de vie.

Activités visées :

  • Participer à l’élaboration et la mise en œuvre d’un accompagnement adapté à la situation de la personne, de ses besoins, de ses attentes, de ses droits et libertés
  • Etablir une relation attentive de proximité en fonction des capacités et des potentialités de la personne
  • Accompagner la personne dans la réalisation des actes de la vie quotidienne
  • Participer à son bien-être physique et psychologique
  • Contribuer à la prévention de la rupture et/ou à la réactivation du lien social
  • Transmettre et rendre compte de ses observations et de ses actions afin d’assurer la continuité de l’accompagnement
  • Evaluer et réajuster régulièrement son intervention en fonction de l’évolution de la personne
  • Intervenir au sein d’une équipe pluri professionnelle et inscrire son action dans le cadre du projet institutionnel et du projet personnalisé d’accompagnement.

Lieu de la formation

CRDC
104, Rue de l’Oradou 
63 000 CLERMONT-FD

Renseignements

CRDC 63
crdc63@adapei63.org
04 73 98 25 90

Organisation

Ouverture des inscriptions :
Clôture des inscriptions : 20/01/2025
Épreuves de sélection : NC
Dates de la formation : de Février 2025 à Mai 2026

Durée : 567h en organisme de formation et 840h en structure sur 15 mois

Dossiers et inscriptions

A retrouver sur le site de l’ADAPEI 63

Chiffres clés

50 %
Pas de résultat,
formation ouverte en 2025
découvrez le

contenu de la formation

UC 1

Encadrer tout public dans tout milieu et toute structure.

UC 2

Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure.

UC 3

Concevoir une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans la mention « activités physiques pour tous ».

UC 4

Mobiliser les techniques de la mention « activités physiques pour tous » pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’apprentissage.

Modules complémentaires : Certificat Complémentaire (CC) au choix ou Module Fédéral au choix.

Tests d’Exigences Préalables (TEP)

Pour pouvoir accéder à la formation et être convoqué aux tests de sélection décrits ci-dessous, le candidat doit auparavant avoir réussi les Tests d’Exigences Préalables (TEP). Ces TEP ont pour but de vérifier les compétences du candidat à suivre le cursus de formation.

Pour le BPJEPS Activités Physiques pour Tous, la DRDJSCS Auvergne-Rhône-Alpes (en tant qu’autorité académique) a délégué l’organisation de ces TEP aux CREPS Auvergne-Rhône-Alpes. Aussi, le candidat doit s’inscrire et réussir les TEP (test de Luc Léger et test d’habilité motrice) en amont de la formation.

Les CREPS Auvergne-Rhône-Alpes organisent des sessions de juin à septembre.

Découvrir les sessions et s’inscrire aux TEP

informez-vous sur les

conditions d'accès

Pour être admis en formation, les candidats devront remplir les conditions suivantes :

  • avoir 18 ans et être âgé(e)s de moins de 30 ans sauf RQTH,
  • avoir un employeur,
  • satisfaire aux épreuves de sélection (oral)
  • avoir réglé les frais de dossier

et les modalités de sélection

Étude du dossier individuel

À télécharger sur le site ou auprès du CRDC63, puis à retourner complété et accompagné des éléments demandés.

Épreuve orale

Entretien avec un jury sur la capacité à communiquer, la capacité à mener une réflexion, la capacité à donner des éléments de motivation et la capacité à élaborer son projet de formation.

Se référer au dossier d’inscription pour une éventuelle dispense d’épreuve orale.

modalités d'évaluation, équivalences et passerelles

Le diplôme s’obtient par la validation des 5 BC.

Les certifications de chacune des BC sont effectuées par le biais d’épreuves écrites ou de présentations orales.

Des validations partielles sont possibles, et permettent aux apprentis en échec au diplôme de garder le bénéfice des BC acquises en vue d’une réinscription.

méthodes utilisées

Modalités pédagogiques :

  • Cours en présentiel : exposés théoriques, exposés participatifs, groupe de travail, suivi et accompagnement individualisé avec la mise en place d’un tutorat et d’une référence sur le terrain d’apprentissage
  • Cours en distanciel : Web conférence, forum, plateforme E-Learning

Individualisation des parcours :

  • Suite au positionnement réalisé par le formateur référent, possibilité de bénéficier de dispenses, d’allègement ou de cours de soutien.

tarifs

Formation prise en charge et rémunérée pour les apprentis.
Coûts de formation pris en charge par l’OPCO (pour les employeurs privés).

validation

Diplôme d’état « Accompagnant éducatif et social » – Diplôme professionnel de niveau 3, délivré par le Ministère chargé de la solidarité

suites de parcours possibles

  • L’accompagnant éducatif et social est un salarié employé par des organismes publics ou privés à but lucratif ou non lucratif, oeuvrant notamment pour le maintien à domicile ou le suivi personnalisé au sein des établissements ou services médicosociaux ou dans des établissements d’enseignements ou de formation.
  • Les emplois accessibles peuvent être les suivants : aide médico-psychologique, auxiliaire de  vie sociale, auxiliaire de vie scolaire collectif